Studenti V Bosně a Hercegovině jako agenti participativního rozpočtu  

1
1

Během projektu se školáci dozvěděli, jak mohou podat návrh, jak funguje participativní rozpočet a k tomu všemu i mnohé o fungování jejich města. Zástupci radnice se naopak dozvěděli, co mladé lidi trápí, co si myslí a co si přejí změnit. Školáci tak ví, že na jejich názoru záleží, a že věci měnit lze! V další fázi projektu studenti působili jako agenti participativního rozpočtu tím, že se podíleli na informační kampani, podávali návrhy sloužící jak jim, tak lidem ohroženým v jejich obci sociálním vyloučením. Na závěr pak využili dovednosti sobě vlastní a za pomoci mobilních hlasovacích zařízení pomáhali oslovit své starší spoluobčany.

Zapojená mládež informovala své spolužáky a spoluobčany v obci. Obzvláště aktivní byli místní studentští radní, díky kterým se výrazně zvýšila inkluze celého projektu. Hodnotící zpráva společnosti GovLab ukázala, že tato metoda zapojování mládeže se ukázala jako velmi efektivní a v sérii školení pro neziskové a mládežnické organizace jsme ukazovali, jak s ní lze dále pracovat a využívat i pro další aktivity.

Celou hodnotící zprávu si můžete přečíst (v angličtině) zde: Participatory budgeting for inclusive local governance in BiH – Evaluation report

Další příspěvky

aktualita_participatvní__komprim_2022

Po Covidové pouze se města opět vracejí k participativnímu rozpočtu

PI

„Za mě dobrý“ – zkušenosti koordinátorky se zaváděním participativního rozpočtu v Českém Brodě

Štěpán, náš školitel, představuje jak probíhá participativní rozpočtování v brandýsko-staroboleslavském PRima nápadu

„Studenti tvoří město“ aneb mládež zapojená do participativního rozpočtu